все анонсы
Журнал
"Педагогическая диагностика"
СОДЕРЖАНИЕ № 4 / 2004
От редакции
История диагностики
В.С. Аванесов Тесты в системе полного усвоения знаний.
В.М. Кадневский Создание, распространение и применение тестовых методов в России (продолжение).
Теория диагностики
Е.А. Михалычев Поэтапная диагностическая деятельность педагога.
В.М. Кадневский О подготовке к ЕГЭ на основе обучающих тестовых систем.
Д.В. Журавлёв ЕГЭ - уравнивание возможностей выпускников или уравниловка школ.
В.П. Гальетов Измерения в образовании и управлении.
Е.А. Михайлычев К понятийному аппарату педагогической диагностики.
Технология
Т. Шамова, Г. Подчалимова, А. Худин, И. Ильина Как школе подготовиться к Единому государственному экзамену.
Г. Ковалева Разработка тестов за рубежом.
Инструментарий
Н.В. Корнакова Тест по курсу географии основной общеобразовательной школы.
Т.В. Терехина, Н.А. Разина, М.И. Лукьянова Способы диагностики субъектности учащихся в образовательном процессе.
Практика
С. Рагрина Новая система экзаменов - два в одном: опыт Эстонии.
Е. Рыкова, Л. Березина Учреждения начального профессионального образования включаются в эксперимент по ЕГЭ.
|